2026年4月10日下午，科研素养提升系列培训——编辑视域下的学术创作与出版专题辅导在B210会议室成功举办。本次培训旨在提升我院教师科研素养与学术写作能力，提高学术论文与著作撰写质量，促进科研工作内涵式发展。各二级学院及多个部门40余名教师参加培训，讲座由米新丽副院长主持。

本次辅导特别邀请到中国政法大学出版社副社长、编审、硕士生导师阚明旗主讲，阚社长结合近二十年出版工作经验，以法学学术著作出版为例，从五个核心方面展开系统讲解：一是选题方向，指出选题需在学术价值与市场价值之间精准定位，分析当前法学出版热点领域，明确选题禁忌与实操策略；二是书稿立项评估，讲解责任编辑初审、编辑部审核、选题论证委员会终审的三级审核流程及评估审核标准；三是学术出版审查，强调严守政治关、法律关、学术诚信关与知识产权关，明确敏感内容处理规范；四是学术规范表达，聚焦文字表述、引注格式、辅文规范等关键要求，结合典型案例阐释学术严谨性的重要意义；五是学术出版流程，系统梳理从选题申报到成书发行的全流程，提示编辑加工、三审三校、质量检查等关键环节注意事项。随后，参会教师结合自身科研与著作出版实际踊跃提问，围绕版权使用、著作资助等相关问题深入交流。阚社长结合工作经验逐一细致解答，切实回应了教师在学术创作与出版中的实际困惑。

最后，米新丽副院长在总结中指出，阚社长的培训内容兼具理论高度与实践指导性，紧扣学术创作与出版痛点难点，案例鲜活、方法务实，对培育优质学术成果具有重要指导作用。学术创作与出版是教师科研能力的重要体现，希望大家以此次培训为契机，认真消化吸收，并融入到教学科研工作中。她强调三点要求：一要提高政治站位，恪守学术道德。确保正确的政治导向，以更严谨的态度、更专业的方法打磨科研成果，坚决防范各类风险；二要强化学术规范，提升成果质量。严格执行学术引注规范，做到引用必标注，杜绝学术不端行为，注意规范使用各类素材，增强版权意识；三要强化成果意识，积极申报出版资助项目与各级各类课题，主动拓展横向课题资源，以更多高质量科研成果共同助力学院科研工作再上新台阶。